首頁 > 中心資訊>NYC浙江余姚萬達(dá)早教中心:8.24-8.28 本周課程預(yù)告 音樂·藝術(shù)·廚藝
本周課程預(yù)告 8月24日~8月28日?
新的一周開始啦! 和pongo一起來看本周課程吧~ NYC紐約國際兒童俱樂部 "多元智能"經(jīng)典教育理論 給孩子豐富的體驗?
01 GYM 健身課 Strength 力量?
本周的體能主題為力量。小朋友會在各種各樣的器械上練習(xí)攀爬。這有利于加強小朋友的身體力量和協(xié)調(diào)能力。?
游戲分享
?Gym Babies(6-12個月) 家長跪坐,讓小朋友躺在您前面,家長輕握紗巾,從小朋友頭輕撫至前胸;同樣可以在小朋友的臉部/額頭輕輕上下或左右擺動紗巾;還可以跟小朋友玩藏貓貓的游戲。?
Gym Toddlers/ Tots (12-24個月) 家長讓小朋友趴在您前面,小朋友雙手支撐于地面,家長雙手握住小朋友的髖部,將其身體下肢抬起,堅持幾秒鐘。這個技巧有利于小朋友的上肢力量。?
Gym Kids (2-3歲) 家長引導(dǎo)小朋友屈膝坐在地面上。雙臂置于背后雙手支撐于地面。家長雙手托住其髖部向上抬起,使其肩部腹部及膝部呈水平姿態(tài)。如果小朋友力量不足,家長可以托住其背部加以輔助。?
02 MUSIC 音樂課 India印度?
印度音樂的起源是隱藏在音樂創(chuàng)作者美麗的神話之中,是印度半島特有的音樂。印度人認(rèn)為印度音樂是由濕婆神“Shiva”所創(chuàng)造的。印度音樂從13世紀(jì)后逐漸分為北派和南派兩派,北派為印度斯坦音樂,比較世俗化;南派為卡納蒂克音樂。?
NYC Favorite?
NYC Favorite:Diwali is Here This is a children song about the biggest festival in India(Light Festival),this festival is being celebrated to signify light over darkness。?
(排燈節(jié)來自梵語詞deepa和avail字面意思是“排燈”。排燈節(jié)與幾個印度的神話有關(guān),這些神話講的是正義戰(zhàn)勝非正義、光明戰(zhàn)勝黑暗的故事。)?
Typical instrument?
Typical instrument : bamboo flute (竹笛)?
音樂課讓寶寶更開朗,勇于表達(dá)自我。小朋友會隨著音樂起舞,并學(xué)會用各種樂器來打拍子,學(xué)會享受音樂,欣賞音樂。鍛煉寶貝的社交能力,愿意和老師或者其他寶貝配合來敲打樂器或跟著唱歌曲。?
音樂課階段分享
① 6-18Months Musical Babies?
? 這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主,每一次凝視、觀察、觸摸、聆聽都是學(xué)習(xí),通過家長的輔助和引導(dǎo),為孩子打開音樂世界的一扇窗戶。指導(dǎo)老師在每一節(jié)課堂會為孩子展示豐富多彩的音樂樂器,讓孩子通過小手抓握來鍛煉精細(xì)肌肉,同時探索、聆聽不同樂器發(fā)出的不同聲音,課堂還設(shè)計了讓家長與寶寶充分互動的活動環(huán)節(jié),這些活動不僅豐富了孩子的早期音樂體驗,在玩耍中感知音樂的魅力,更使孩子和家長的親子關(guān)系更加融洽。?
② 19-36Months Musical Tots??
? 這個階段的孩子處于語言學(xué)習(xí)的敏感期,課程選取了各個語種的音樂,讓孩子聆聽不同語言的發(fā)音,如西班牙語、德語、英語等,加深語言記憶能力。多彩鮮明的圖片環(huán)節(jié),會向孩子和家長介紹該地區(qū)的風(fēng)土人情、特色樂器和代表性的藝術(shù)家,并在每個地區(qū)主題中提供該地區(qū)樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽,豐富孩子對“音樂世界”的認(rèn)知。
03 CHEF 廚藝課 Potato carrot finger 土豆胡蘿卜手指條
本周廚藝課的主題是美味與營養(yǎng)同在的土豆手指條,做法簡單,是一種寶寶非常喜歡的健康小零食哦,快一起來上廚藝課吧!?
NYC Favorite: Marian 食材
雞蛋 egg、土豆 potato、胡蘿卜 carrot 、面粉 flour?
廚藝課階段分享?
① 2-3Years Toddler Chef?
? 孩子將在這階段課程中了解50余種世界飲食文化,了解每種文化菜肴主要食材組成,學(xué)會獨立烹飪以及餐桌禮儀,鍛煉獨立動手能力,與此同時,親子關(guān)系也會在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。?
② 3-7Years Preschool Chef?
? 這個階段的孩子將獨自完成一道菜肴的制作,在這個過程中學(xué)習(xí)基本飲食詞匯,了解烹飪中涉及的科學(xué)知識,培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力,形成小小主人公意識。?
04 ART 藝術(shù)課 Durian 榴蓮?
Objectives 目標(biāo)?
1.To know the durian 了解水果榴蓮?
?2.Fine motor control 鍛煉精細(xì)的手部控制?
Main art materials 主要藝術(shù)材料?
超輕黏土clay 、報紙 newspaper 、卡紙 paperboard、繪兒樂顏料 pigment、食用鹽 salt?
藝術(shù)課階段分享?
① 1.5-2Years Art Tots?
? 此階段的孩子處在隨意涂鴉期,指導(dǎo)師在課上提供豐富的藝術(shù)材料和工具,讓孩子在結(jié)構(gòu)性的活動中探索多樣的藝術(shù)媒介,感受動作和痕跡的關(guān)系,鍛煉孩子的初級空間感,感統(tǒng)刺激,視覺-運動控制能力,建立與藝術(shù)世界的親近感,培養(yǎng)藝術(shù)興趣。?
② 2-3Years Art Kids
? 此階段的孩子處在表達(dá)期,孩子經(jīng)過第一個階段的鍛煉,逐漸將隨意的涂鴉轉(zhuǎn)化為有意識的表達(dá),并為所創(chuàng)作的內(nèi)容進(jìn)行命名和賦予含義。指導(dǎo)師在課上將為孩子提供包括繪本閱讀,自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力,并在藝術(shù)創(chuàng)作環(huán)節(jié)體驗包括拓印、印染、繪畫、拼貼等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,最后鼓勵孩子在公眾環(huán)境下進(jìn)行表達(dá) 。?
③ 2.5-3.5Years Art IP?
? 此階段的孩子即將步入幼兒園,因此培養(yǎng)獨立性是這個階段的主題。孩子在這個時期的創(chuàng)作也會融入自己的生活經(jīng)歷和情感元素,因此充分而多元的藝術(shù)創(chuàng)作以及安全的表達(dá)環(huán)境尤為重要。培養(yǎng)孩子將獨立完成整節(jié)課,學(xué)會聆聽指令、獨立創(chuàng)作、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力的同時,也為孩子步入幼兒園做充分的準(zhǔn)備。?
④ 3-5Years Famous Artist & World Art
? 為了讓孩子體驗全球多元文化,感受世界藝術(shù)的魅力,NYC為3歲以上的孩子提供了豐富的文化課程,不僅為孩子介紹幾十種國家的文化和主要藝術(shù)大師,還將進(jìn)行兩種不同藝術(shù)形式的主題創(chuàng)作。培養(yǎng)孩子鑒賞能力、審美能力及表達(dá)能力同時,拓寬孩子的視野,將學(xué)習(xí)的能力轉(zhuǎn)化為藝術(shù)表達(dá)的能力,讓孩子在世界藝術(shù)的海洋里自由飛翔。