首頁 > 中心資訊>NYC紐約國際義烏早教中心:3.27-3.31本周精彩課程預告
新的一周開始啦~
爸爸媽媽跟著Pongo一起來看本周課程吧~
NYC紐約國際兒童俱樂部
“多元智能"經(jīng)典教育理論
給孩子
更多體驗,無限可能
American thumb biscuit
(美國拇指餅干)
小朋友們通過制作拇指餅干從而體驗來自美國的飲食文化,同時在小朋友們制作食物的過程中感受到美國食物帶來的體驗及樂趣,解決小朋友挑食、偏食等一系列問題。同時通過對每種食材的顏色、質感以及味道的探索和感官刺激,在這個過程中學習基本飲食詞匯。
廚藝課能力培養(yǎng):
1、帶領孩子們走進世界各地,欣賞多元文化,學習傳統(tǒng)美食配方,親手制作精致美食。
2、通過味覺、觸覺、嗅覺等感官體驗培養(yǎng)孩子的動手能力,創(chuàng)造力和想象力,鼓勵孩子們勇于嘗試新鮮事物。課上學會聆聽指令、公眾表達和團結合作。
3、廚藝課能增強孩子的創(chuàng)造力,實踐能力,和對新物質的感知能力,手部精細動作的升級練習,使得寶寶的肢體動作是否得到健康的發(fā)育。
孩子可通過廚藝課了解烹飪中涉及的科學知識以及各國的餐桌禮儀,鍛煉獨立動手能力,培養(yǎng)團隊合作能力,形成小小主人公意識。與此同時,親子關系也會在這種結構性的陪伴型課堂中增進。
SOUTH AMERICA( 南美洲)ARRIBAJUAN
? Musical babies(6-18M):
技巧訓練:音色認知,激發(fā)著寶貝認識音樂的興趣,也培養(yǎng)孩子的音感。這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主。通過領略非洲音樂,高強度的節(jié)奏力對于這個年齡段的寶寶具有特殊的重要性,高度發(fā)展的節(jié)奏,復雜多變、強烈奔放的節(jié)奏給予寶寶更深入的感受非洲音樂文化。
? Musical tots(18-36M):
技巧訓練:手眼協(xié)調能力,“兒童的智力在他們的手指尖上”,提升寶寶的手眼協(xié)調能力,對提高他們的智力有著極其重要的意義。
課程中載歌載舞的互動形式有著強烈的自娛性質,從中培養(yǎng)孩子對音樂的感覺,節(jié)奏感,律動性。通過回應式唱法,給寶寶提供一個一人領唱、眾人隨和,或樂句短小,且多重復的音樂參考與氛圍,從而促進寶寶語言能力社交能力的發(fā)展。多彩鮮明的圖片環(huán)節(jié),會向孩子和家長介紹非洲國家的大草原,特色樂器和代表性的藝術家以及著名舞蹈游戲,并提供樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽。
Hunging 懸掛
? Gym babies(6-12M):
通過懸掛的方式增強寶貝上肢的手臂力量,同時也增強到寶貝背部的肌肉力量。在本周親子游戲為坐起練習,坐起運動的練習加強寶貝腹部的力量同時增進寶寶和家長的親子關系。
Strength 力量
? Gym Toddlers(12-18M):
本周主題為在單杠上懸掛來增強寶貝的上肢身體力量。本周親子游戲為和家長一個上下彈動的能力,加強小朋友的動態(tài)平衡,增進寶寶和家長的親子關系。
? Gym tots(18-24M):
本周主題為在單杠上懸掛來增強寶貝的上肢身體力量。本周技能是小推車,家長讓小朋友背朝您站在您面前,寶寶雙手撐在地上,家長撐起小朋友的雙腳,鼓勵他們雙手向前移動。加強小朋友們的上肢力量。
? Gym Kids(2-3Y):
本周主題為在單杠上懸掛來增強寶貝的上肢身體力量。技能為Happy baby pose.小朋友跪地坐在自己的腳后跟上,埋頭收下巴,手上放松地面,加強小朋友的手臂及腿部的肌肉力量。
Tree(樹)/ 春天
春意盎然的季節(jié),最適合帶著寶貝們感受大自然的藝術啦。本周Pongo將帶領寶貝們走進大自然的春天,近距離接觸樹上的葉子,這些我們眼中再平凡不過的東西,卻能讓孩子們迷上半天,甚至能激發(fā)孩子的創(chuàng)作靈感喲。
? Art Tots(1.5-2Y):
通過直觀的接觸和觀察樹葉,以及圍繞葉子的簡單游戲 ,促進孩子感官和認知的發(fā)育,同時培養(yǎng)孩子的藝術興趣。
? Art Kids(2-3Y):
觀察葉子的顏色、形狀、質地,用拼貼的形式自由創(chuàng)作大樹的藝術作品,鍛煉孩子的想象力和創(chuàng)造力。
Animal party 動物派對
NYC紐約國際兒童俱樂部芭蕾舞課程,是一門感受優(yōu)雅藝術的美育課。讓孩子用舞姿感受旋律,用舞步感受節(jié)拍,從而學會欣賞美、體驗美、表達美。鍛煉孩子身體的控制力、協(xié)調性、爆發(fā)力以及對音樂的感受力。創(chuàng)意的舞蹈編排和角色演繹,幫助其增強集體意識和角色認知,提升自信心和意志力。課程融合澳洲CSTD芭蕾舞教材,可參加澳洲CSTD芭蕾舞考級認證。
NYC芭蕾啟蒙課程包含:I (2-3Y,家長陪同)II(3-4Y,獨立參與)。
針對零基礎,培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣,采用游戲的形式,通過跑停、翻滾、蹦跳等動作培養(yǎng)身體控制力及協(xié)調性,幫助孩子初步掌握規(guī)范的芭蕾舞動作和韻律,與NYC CSTD考級認證課程無縫銜接。
Football 足球
? 階段一 Sports Time (2.5-3.5Y)
技巧訓練:這個階段的球類運動課程幫助孩子從分離焦慮的情緒逐漸融入到集體環(huán)境,是孩子的獨立性、自律性增強,并要求孩子能夠具備遵循指令的能力。
? 階段二 Sports Time (3-5Y)
技巧訓練:這個階段的球類運動課幫助孩子在團隊游戲中學習球類技巧和簡單術語,讓孩子具備靈活抓球,接球,前后跑動等協(xié)調能力及身體控制,并學會與他人合作。
? 階段三 Sports Time (5-7years)
這個階段的球類運動課是以團隊游戲為載體,幫助孩子塑造優(yōu)秀的個性品質。此階段會增強球類技巧的難度性,如單腳踮跳,翻筋斗等動作。
更多體驗 無限可能
關于NYC
紐約國際兒童俱樂部,
源于美國紐約曼哈頓;
美國兒童早期教育協(xié)會(NAEYC)成員;
美國媒體評論為
“美國五星級早教品牌” ;
美國Stevie年度商業(yè)大獎;
提供美國USAG安全標準的兒童體操設備;
服務于美國600萬高端家庭。
※ NAEYC:全美幼教協(xié)會,是美國最具權威的早期教育綜合性評價機構。
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