首頁 > 中心資訊>NYC紐約國際福建廈門早教中心:12.24-12.30 本周精彩課程預(yù)告
新的一周開始啦~爸爸媽媽跟著Pongo一起來看本周課程吧~ NYC紐約國際兒童俱樂部,"多元智能"經(jīng)典教育理論給孩子——更多體驗(yàn),無限可能。
Cooking(廚藝課)
Eastern European-Apricot Raisin Rugelach (東歐-猶太葡萄干甜點(diǎn))
廚藝課能力培養(yǎng):
孩子將在一節(jié)課中揭開西方傳統(tǒng)飲食文化習(xí)俗和魅力。孩子將獨(dú)自完成一道菜肴的制作,了解東歐人民的飲食文化,通過對(duì)葡萄干甜點(diǎn)的主要食材的認(rèn)知,對(duì)每種食材的顏色、質(zhì)感以及味道的探索和感官刺激,在這個(gè)過程中不僅能夠?qū)W習(xí)基本飲食詞匯,還可以了解東歐人民的飲食文化。 孩子可通過廚藝課了解烹飪中涉及的科學(xué)知識(shí)以及各國的餐桌禮儀,鍛煉獨(dú)立動(dòng)手能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,形成小小主人公意識(shí)。與此同時(shí),親子關(guān)系也會(huì)在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。
【Abstract 課程摘要】東歐的地理位置和環(huán)境,主要食材認(rèn)知,餐桌禮儀講解和飲食文化。
【Target 課程目標(biāo)】 認(rèn)知食材與主題介紹,專注力培養(yǎng),餐桌禮儀,精細(xì)動(dòng)作鍛煉,興趣培養(yǎng)及發(fā)展,學(xué)會(huì)分享與關(guān)愛,提高統(tǒng)籌能力 增強(qiáng)控制力。
溫馨提示:面粉、黃油、雞蛋、葡萄干、玉米片、牛奶、紅糖等食材過敏的寶寶請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋熀统砷L(zhǎng)顧問哦!
Music(音樂課)
North America (北美、圣誕)
NYC紐約國際兒童俱樂部的音樂早教課程,是一場(chǎng)迷你環(huán)球音樂會(huì),音樂會(huì)中Pongo通過游戲、歌曲、舞蹈、樂器互動(dòng)、吉他伴奏的方式,帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)豐富多彩的全球不同國家和地區(qū)的音樂曲風(fēng)及音樂文化。感受韻律、節(jié)奏、節(jié)拍。培養(yǎng)孩子們的樂感、語言能力、記憶力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力及社交能力。
階段一 musical babies(6-18個(gè)月)
技巧訓(xùn)練:音色認(rèn)知,激發(fā)著寶貝認(rèn)識(shí)音樂的興趣,也培養(yǎng)孩子的音感。這個(gè)階段的孩子對(duì)音樂以“吸收”為主。
階段二 musical tots(18-36個(gè)月)
技巧訓(xùn)練:手眼協(xié)調(diào)能力,“兒童的智力在他們的手指尖上”,提升寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,對(duì)提高他們的智力有著極其重要的意義。
多彩鮮明的圖片環(huán)節(jié),會(huì)向孩子和家長(zhǎng)介紹各國的風(fēng)土人情、特色樂器和代表性的藝術(shù)家,并提供樂器供孩子充分演奏、探索、識(shí)別、聆聽。
階段三 musical kids(3-5歲)
技巧訓(xùn)練:跟老師一起哼著童謠,運(yùn)用手偶做角色扮演游戲,也會(huì)跟隨音樂模擬一個(gè)個(gè)有趣的故事,用唱歌來表達(dá)情感并學(xué)習(xí)更為復(fù)雜的音樂知識(shí),如節(jié)奏、音高、節(jié)拍及音樂形式。
這個(gè)階段的孩子有了充分的想象力和理解力,課程精選經(jīng)典歌曲,讓孩子和老師一起舞動(dòng)。充滿想象力和具有民族元素的動(dòng)作設(shè)計(jì),充分鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)性、社交能力和動(dòng)作音樂的配合能力。
Art(藝術(shù)課)
Art : Snow man 雪人
階段一 art tots(1歲半-2歲)
技巧訓(xùn)練:探索發(fā)現(xiàn)能力,色彩識(shí)別,激發(fā)著孩子的認(rèn)識(shí)興趣和愿望,也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會(huì)區(qū)別認(rèn)識(shí)顏色,是教孩子認(rèn)識(shí)事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。手部精細(xì)動(dòng)作鍛煉,鍛煉寶寶的肢體動(dòng)作,使其更好地去做一些精細(xì)動(dòng)作
階段二 art kids(2-3歲)
技巧訓(xùn)練:動(dòng)手能力,想象力實(shí)踐,色彩和空間的立體感知,手部精細(xì)動(dòng)作鍛煉。
提供包括繪本閱讀,自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。
階段三 art IP(2歲半-3歲半)
技巧訓(xùn)練:創(chuàng)造力,實(shí)踐能力,對(duì)新物質(zhì)的感知能力,手部精細(xì)動(dòng)作的升級(jí)練習(xí),鍛煉寶寶的肢體動(dòng)作,使其更好地去做一些精細(xì)動(dòng)作。
此階段的孩子將獨(dú)立完成整節(jié)課,在課上學(xué)會(huì)聆聽指令、獨(dú)立創(chuàng)作、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。
Gym(健身課)
Baby:Hanging懸掛
Hang on the rings吊環(huán)懸掛
TTK:Strength力量
Lower body strength下肢力量
Ballet(芭蕾)
The Nutcracker (胡桃夾子)
NYC紐約國際兒童俱樂部芭蕾舞課程,是一門感受優(yōu)雅藝術(shù)的美育課。讓孩子用舞姿感受旋律,用舞步感受節(jié)拍,從而學(xué)會(huì)欣賞美、體驗(yàn)美、表達(dá)美。鍛煉孩子身體的控制力、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力以及對(duì)音樂的感受力。創(chuàng)意的舞蹈編排和角色演繹,幫助其增強(qiáng)集體意識(shí)和角色認(rèn)知,提升自信心和意志力。課程融合澳洲CSTD芭蕾舞教材,可參加澳洲CSTD芭蕾舞考級(jí)認(rèn)證。
NYC芭蕾啟蒙課程包含:I (2-3歲,家長(zhǎng)陪同)II(3-4歲,獨(dú)立參與)。針對(duì)零基礎(chǔ),培養(yǎng)孩子對(duì)舞蹈的興趣,采用游戲的形式,通過跑停、翻滾、蹦跳等動(dòng)作培養(yǎng)身體控制力及協(xié)調(diào)性,幫助孩子初步掌握規(guī)范的芭蕾舞動(dòng)作和韻律,與NYC CSTD考級(jí)認(rèn)證課程無縫銜接。
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