新的一周開始啦~爸爸媽媽跟著Pongo一起來看本周課程吧~ NYC紐約國際兒童俱樂部，"多元智能"經典教育理論，給孩子更多體驗，無限可能。

Cooking（廚藝課）

Valentine's Day-Strawberry Shortcake 草莓短蛋糕

孩子在這節(jié)課中將完成草莓短蛋糕的制作，了解食材組成，通過對每種食材的顏色、質感以及味道的探索和感官刺激，在這個過程中學習基本飲食詞匯。

Music（音樂課）

Valentine's Day 情人節(jié)

Baby: Bouncing 彈跳   TTK: Strength  力量

Baseball 棒球

? 階段一 Sports Time （2.5-3.5years）   

技巧訓練：通過橄欖球、足球、籃球、棒球等多種多樣的球類游戲，基于與健康相關的五大健身元素：心跳、力量、耐力、靈活性和協(xié)調性，為小朋友們設計出新奇有趣的運動課程，充分發(fā)揮小朋友的主動性，培養(yǎng)他們的獨立意識、規(guī)則遵守、團隊合作及領導能力。

? 階段二 Sports Time （3-5years） 

技巧訓練：哨聲響起的那一刻起,這些小運動員們將在這里鍛煉體能，提高專注力。每節(jié)課的熱身活動后將伴隨基本的伸展練習，將基礎的體育項目以游戲的形式融入課程，讓孩子在游戲中初次體驗體育運動的樂趣和神奇魅力！ 同時，這是一個獨立參與課程，在指導師的指導以及家長配合下，幫助小朋友順利度過分離焦慮，進一步培養(yǎng)孩子的獨立和規(guī)則意識。

? 階段三 Sports Time （5-7years）     

技巧訓練：室內足球，棒球，籃球，排球和網球等項目的練習，加強孩子的身體協(xié)調性、速度和敏捷性。培養(yǎng)孩子強健的肌肉力量，更重要的是在對團隊協(xié)作和集體意識要求極高的體育項目中，課程通過指導師的正確引導，和科學的課程設置，充分發(fā)揮孩子的主動性，釋放身體能量，學習互助互愛以及團隊協(xié)作意識及領導能力的培養(yǎng)。

Art（藝術課）

Famous Art:  Claude Monet 克勞德 莫奈

莫奈是法國最重要的畫家之一。莫奈擅長光與影的實驗與表現技法。他最重要的風格是改變了陰影和輪廓線的畫法，在莫奈的畫作中看不到非常明確的陰影，也看不到突顯或平涂式的輪廓線。光和影的色彩描繪是莫奈繪畫的最大特色。

Art :   Valentine's Day 情人節(jié)

? 階段一 art tots（1歲半-2歲）

技巧訓練：探索發(fā)現能力，色彩識別，激發(fā)著孩子的認識興趣和愿望，也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學會區(qū)別認識顏色，是教孩子認識事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內容。

手部精細動作鍛煉，鍛煉寶寶的肢體動作，使其更好地去做一些精細動作

?  階段二 art kids（2-3歲）

技巧訓練:動手能力，想象力實踐，色彩和空間的立體感知，手部精細動作鍛煉。

提供包括繪本閱讀，自由創(chuàng)作等在內的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。

? 階段三 art IP（2歲半-3歲半）

技巧訓練:創(chuàng)造力，實踐能力，對新物質的感知能力，手部精細動作的升級練習，鍛煉寶寶的肢體動作，使其更好地去做一些精細動作。

此階段的孩子將獨立完成整節(jié)課，在課上學會聆聽指令、獨立創(chuàng)作、公眾表達和團結合作。

Ballet（芭蕾）

The  Sleeping  Beauty 睡美人 第一周

NYC紐約國際兒童俱樂部芭蕾舞課程，是一門感受優(yōu)雅藝術的美育課。讓孩子用舞姿感受旋律，用舞步感受節(jié)拍，從而學會欣賞美、體驗美、表達美。鍛煉孩子身體的控制力、協(xié)調性、爆發(fā)力以及對音樂的感受力。創(chuàng)意的舞蹈編排和角色演繹，幫助其增強集體意識和角色認知，提升自信心和意志力。課程融合澳洲CSTD芭蕾舞教材，可參加澳洲CSTD芭蕾舞考級認證。

NYC芭蕾啟蒙課程包含：I （2-3歲，家長陪同）II（3-4歲，獨立參與）。

針對零基礎，培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣，采用游戲的形式，通過跑停、翻滾、蹦跳等動作培養(yǎng)身體控制力及協(xié)調性，幫助孩子初步掌握規(guī)范的芭蕾舞動作和韻律，與NYC CSTD考級認證課程無縫銜接。

Musical theater（戲劇表演課）

Do Re Mi 音樂之聲 第一周

NYC紐約國際兒童俱樂部的戲劇表演早教課程，帶領孩子開啟原汁原味的美國百老匯音樂劇之旅。

這里有為孩子精心挑選的15部音樂劇，通過游戲化的聲音練習、表情探索、舞步和表演訓練，解放孩子的天性，促進其自信心和自我表現力的充分發(fā)展。

同時，豐富的舞臺道具，多樣的音樂劇人物探索，形象的歌曲演唱和編舞設計，促進孩子在演唱、舞蹈、表演三方面藝術才能的大幅提升。