好習(xí)慣決定一生
習(xí)慣可以決定一個人一生的命運(yùn)。幼兒時期是人生的起步階段，同時也是各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。我們家長應(yīng)該重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)和熏陶，比如，生活習(xí)慣、待人習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、勞動習(xí)慣等等。
1、情緒失控
有的孩子小小年紀(jì)脾氣就特別大，尤其是在愿望沒有得到滿足的時候，就會“無所不用其極”的折騰，一定要自己的愿望被滿足。
一家人看電視，小孩子說要看少兒頻道，媽媽只不過慢了一秒鐘的時間，他就抓起遙控器拼命往電視機(jī)上砸去，一邊還撕吼尖叫；
吃晚飯時，他喝了很多飲料，他媽媽說不能喝太多，結(jié)果他一巴掌打在了媽媽的腦袋上，還理直氣壯地哭喊；
這就是Pongo今天想要跟寶爸寶媽們說的，當(dāng)孩子出現(xiàn)這些陋習(xí)的時候，一定要及時糾正。
如果寶貝世界都圍著他一個人轉(zhuǎn)，一點(diǎn)愿望沒被滿足就大發(fā)雷霆，那么隨著年齡的增長，社會對他的包容度變得越來越低，他自然也會受到越來越多的挫折。
這種性格的孩子長大之后，一旦遭遇拒絕、遭遇失敗、遭遇挫折，就沒辦法用好的心態(tài)去面對問題，更不能理智地解決問題。
因此我們需要讓孩子學(xué)會等待，學(xué)會考慮他人的感受，學(xué)會控制情緒。
2、沒有長性
Pongo常常聽到寶爸寶媽們說，自己家的孩子經(jīng)常能用非常短暫的時間，把房間變成一個大的戰(zhàn)場，哪里都亂七八糟的。
比如他先拿出一堆拼圖，拼了一會兒之后突然想起了自己的奧特曼，把奧特曼拿過來玩不了一會兒，又想拿樂高搭高樓...
這樣“玩”的結(jié)果就是，什么也沒“玩”出來，還把屋子搞得一團(tuán)糟。
兒童期確實是個好動的階段，由于心理特點(diǎn)，孩子很難長時間保持精神集中；任何新奇多變的事物都能輕而易舉吸引他的注意。
因此家長們得靈活掌握方法，吸引孩子的注意力，不然這樣的壞習(xí)慣會影響孩子一生的成長和發(fā)展。
因為隨著年齡的增長，注意力不集中的孩子可能會在課堂上東張西望，在寫作業(yè)的時候磨磨蹭蹭，在工作中也很難專注于某個領(lǐng)域或某件事情；沒有持之以恒的態(tài)度，就很難圓滿完成一件事情，也會讓同伴感覺他是一個缺乏責(zé)任感的人。
關(guān)于培養(yǎng)孩子的專注性，Pongo有幾個小建議可以給到寶爸寶媽們：
1.當(dāng)孩子專心于某個事情時，周圍的環(huán)境要盡量保持安靜；家長們講話須盡量減少，聲音要低，最好以動作暗示，以免干擾孩子的思維。
2.了解孩子的知識經(jīng)驗和心理特點(diǎn)，使孩子對將要從事的活動有強(qiáng)烈的興趣，從而激發(fā)孩子的求知欲，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)他們集中注意力。
如果父母用點(diǎn)心思，了解孩子心理和興趣，把學(xué)習(xí)變成有趣的事，不要讓過長的學(xué)習(xí)造成注意力的疲乏；通過這種途徑來指導(dǎo)孩子，能夠讓注意力集中的時間更久一點(diǎn)。
3.家長要和孩子通過商量的方法，一起制定出作息制度；充分的休息和睡眠是保證孩子精力充沛地從事各項活動的基礎(chǔ)條件，也是讓孩子專注做事情的基礎(chǔ)。
3、獨(dú)立性差
孩子的獨(dú)立性很差，特別依賴媽媽，不僅僅是穿衣吃飯等自理能力，還有生活中其它方面。
畫畫的時候打不開彩筆盒，不會自己想辦法，就是找媽媽；
玩滑梯和小朋友發(fā)生沖突，不會自己面對，就是哭著要媽媽；
看動畫片里提出的問題，不會自己思考答案，就是問媽媽……
要知道，獨(dú)立對于寶貝來說是一個非常重要的品質(zhì)，如果說寶貝的獨(dú)立性差，他就比較難融入到一個新的環(huán)境中，也比較難去完成一些事情；與此同時，被父母保護(hù)和安排久了，他的抗壓能力也會變差。
如果說作為父母真的愛孩子，就要適當(dāng)?shù)亩梅攀?，很多事情讓孩子自己去做?br />
在日常生活中，寶爸寶媽們可以通過一些小的改變，提高寶貝的獨(dú)立性；比如不要過度代勞和過度保護(hù)；交流的時候，多向孩子提問，提問能激發(fā)她的思考能力；鼓勵孩子自己動腦筋完成事情，別忘了適時給一點(diǎn)啟發(fā)；讓孩子擁有成就感，幫助孩子建立自信。
我們都知道，養(yǎng)成一個習(xí)慣比改變一個習(xí)慣要容易的多，對于嬰幼兒來說，在早期通過科學(xué)的指引，養(yǎng)成一系列好的習(xí)慣，對于他們的一生來說都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
除了寶爸寶媽們?nèi)粘Ｒ陨碜鲃t，給寶貝起到好的榜樣作用，還可以給寶貝選擇一個好的早教機(jī)構(gòu)，對他們進(jìn)行全方位的啟蒙和教育。
