首頁(yè) > 中心資訊>【小貼士】論帶娃，你還比不上小豬佩奇的爸媽?zhuān)?/span>
最近，豆媽發(fā)現(xiàn)“小豬佩奇”有點(diǎn)火呀！從小豬佩奇紋身到佩奇手表，就連樓下的進(jìn)口超市都擺上了小豬佩奇的背景板。佩服佩服，果真社會(huì)！
不過(guò)，作為萬(wàn)能的寶媽來(lái)說(shuō)，豆媽更關(guān)注的是佩奇背后的故事。有人甚至說(shuō)：《小豬佩奇》勝過(guò)萬(wàn)本教育書(shū)！為什么這樣說(shuō)呢？來(lái)，快來(lái)和豆媽一起看看社會(huì)人小豬佩奇一家快樂(lè)的家庭生活背后，到底蘊(yùn)藏了哪些值得我們學(xué)習(xí)的教育真理吧！
一個(gè)情緒平和的媽媽?zhuān)呛⒆油曜畲蟮男疫\(yùn)。佩奇的媽媽絕對(duì)值得我們大部分媽媽學(xué)習(xí)。佩奇最喜歡在泥坑里跳來(lái)跳去，把渾身弄得臟兮兮的，豬媽媽會(huì)說(shuō)“只是些泥而已”；佩奇無(wú)意中犯了錯(cuò)誤，她也只是說(shuō)：“佩奇，你不該……”。因?yàn)楹苌偕鷼?，所以這種溫和的批評(píng)反而更有力量。所以佩奇每次都會(huì)馬上認(rèn)錯(cuò)。
在育兒這件事上，豬媽媽喜歡堅(jiān)持原則，比如小豬佩奇和喬治永遠(yuǎn)在晚上7點(diǎn)上床睡覺(jué)，但偶爾也會(huì)允許寶寶們打破規(guī)則。
有一天，佩奇睡覺(jué)前很想看星星，作為家里的領(lǐng)導(dǎo)，豬媽媽說(shuō)“或許我們不該錯(cuò)過(guò)這樣難得的機(jī)會(huì)”，就和豬爸爸一起，帶著佩奇和喬治來(lái)到豬爺爺和豬奶奶家里看星星。這是佩奇和喬治第一次在晚上外出。作為孩子，他們一定覺(jué)得很新奇很開(kāi)心，這注定是一次難忘的經(jīng)歷。如果換做是你，你愿意為了帶寶寶“看星星”而耽誤睡覺(jué)呢？
一個(gè)從不缺位家庭教育的爸爸，并值得讓孩子崇拜。雖然這個(gè)愛(ài)吹牛的豬爸爸經(jīng)常被佩奇嘲笑：“糊涂的爸爸！”但他又是個(gè)特別聰明的爸爸。豬爸爸運(yùn)動(dòng)細(xì)胞強(qiáng)大，是跳泥坑的世界紀(jì)錄保持者，長(zhǎng)跑、游泳、跳水、滑冰樣樣精通。豬爸爸還擅長(zhǎng)音樂(lè)，手風(fēng)琴拉得有模有樣，還會(huì)打架子鼓。豬爸爸對(duì)孩子的教育方式也特別好。他幫助喬治找恐龍的時(shí)候，自己先發(fā)現(xiàn)了恐龍但沒(méi)有說(shuō)，而是引導(dǎo)佩奇自己去發(fā)現(xiàn)，然后大方地稱(chēng)贊：“干得好，佩奇！你真是個(gè)出色的偵探小姐！”
有時(shí)候父母不要表現(xiàn)得比孩子聰明，而是要讓他們?nèi)ァ摆A”，這種勝利的喜悅是幫助孩子建立自信的最好方式。
佩奇第一次滑冰就摔到了，沮喪地說(shuō)“我再也不滑冰了”，豬爸爸這時(shí)候沒(méi)有單純的告訴佩奇要勇敢之類(lèi)，而是用自己的摔倒來(lái)告訴佩奇，大人也會(huì)摔跤，摔跤并不可怕，重新站起來(lái)就好。佩奇學(xué)騎兩輪自行車(chē)，知道后面有豬爸爸扶著，所以不再害怕，等到豬爸爸適時(shí)放手，佩奇發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎車(chē)。雖然佩奇最后撞碎了豬爸爸心愛(ài)的南瓜，但豬爸爸說(shuō)的是：“佩奇，你沒(méi)事就好。”
爸爸愛(ài)媽媽?zhuān)墙o孩子最好的教育。豬爸爸和豬媽媽的互動(dòng)為我們展示了父母的相愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)究竟有多重要。
豬媽媽的生日，豬爸爸給豬媽媽放假一天，和孩子一起為媽媽準(zhǔn)備生日驚喜，折騰了一天，最后豬爸爸送給媽媽的禮物是兩個(gè)人的單獨(dú)約會(huì)。看著爸爸媽媽穿戴一新去赴浪漫的約會(huì)，孩子心里也會(huì)埋下一顆種子，這對(duì)他們未來(lái)自己建立的家庭提供了一個(gè)模仿的范本，核心就是父母的互相尊重和彼此相愛(ài)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，爸爸愛(ài)媽媽?zhuān)瑫?huì)給他們最大的感全感。
豬爸爸和豬媽媽從來(lái)不避諱在孩子面前表達(dá)愛(ài)。有一次，豬媽媽被困藍(lán)莓灌木叢，豬爸爸化身“王子”救出了“公主”豬媽媽?zhuān)麄冊(cè)诤⒆用媲疤鹈鄣囊晃恰?span>在孩子面前展現(xiàn)父母的相愛(ài)，恰恰是教給他們學(xué)習(xí)如何去愛(ài)的最好方式。
二胎照豬養(yǎng)！就照小豬佩奇家這樣養(yǎng)！佩奇的家庭是個(gè)“二胎家庭”。如果說(shuō)小豬佩奇是本劇當(dāng)之無(wú)愧的“女主”，那么佩奇的弟弟“喬治”應(yīng)該算本劇的“男主”。很多很多篇幅都是在展示兩個(gè)寶寶之間的互動(dòng)。
佩奇有時(shí)是照顧弟弟的姐姐，有時(shí)是弟弟的榜樣，有時(shí)他們像好朋友一樣在一起玩，偶爾佩奇還會(huì)“欺負(fù)”一下弟弟。姐弟之間有競(jìng)爭(zhēng)，有關(guān)愛(ài)，描繪得特別真實(shí)，也特別讓人羨慕。
游戲是孩子最好的學(xué)習(xí)方式。佩奇是個(gè)已經(jīng)上幼兒園的四歲小豬豬了，但《小豬佩奇》里沒(méi)有一集是講學(xué)習(xí)的，幼兒園教的數(shù)數(shù)也不過(guò)是從一數(shù)到十而已。不過(guò)，佩奇在幼兒園里學(xué)的東西一點(diǎn)也不少，畫(huà)畫(huà)、體育、樂(lè)器、演話(huà)劇，還有露營(yíng)。
佩奇在家也從來(lái)不學(xué)習(xí)，她不是去跳泥坑，就是變著法玩各種游戲“沙丁魚(yú)罐頭”、“是”或“不是”，“中間的小豬”等等。這些游戲看起來(lái)很有意思，又能鍛煉思維。如果寶寶的童年沒(méi)有積攢足夠的快樂(lè)，他將來(lái)拿什么去面對(duì)遇到的那些困難呢？所以，現(xiàn)在就讓他多玩一會(huì)吧。
相比物質(zhì)滿(mǎn)足，孩子更需要的是陪伴和愛(ài)。雖然住的是“獨(dú)棟別墅”，但小豬佩奇一家的生活并不奢侈。去超市購(gòu)物要先寫(xiě)好購(gòu)物清單，按照清單購(gòu)買(mǎi)生活必需品。佩奇一家?guī)缀鯊牟粊y花錢(qián)，但是他們?nèi)匀簧畹梅浅？鞓?lè)。
孩子的童年并不需要太多的物質(zhì)滿(mǎn)足。豐富的活動(dòng)，好的朋友，足夠的關(guān)注和愛(ài)，已經(jīng)可以滿(mǎn)足孩子的需要。但這些看似簡(jiǎn)單的內(nèi)容，需要我們拿出更多時(shí)間和耐心分給孩子，認(rèn)真和他們一起玩，了解他們的需要。
不過(guò)，最后豆媽還是要提醒一下大家，給孩子看《小豬佩奇》也是有一定風(fēng)險(xiǎn)的，比如，下面這位媽媽就比較悲催了！
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