今天，說說早教這件事。

其實(shí)我對(duì)教育孩子這件事，一直都是迷茫的，作為新手媽媽，在兒子成長道路上，遇見過很多問題，也有處理不好的時(shí)候，到現(xiàn)在為止，我都沒有一個(gè)定論，但是我的方向很明確，因?yàn)槲覂鹤悠鸪跣愿窈軆?nèi)向，為了培養(yǎng)出一個(gè)樂觀開朗的小男孩，我結(jié)識(shí)了紐約國際早教中心.

在我兒子即將6個(gè)月的時(shí)候，NYC老師到我們租住的雅居樂花園小區(qū)宣傳。那天中午，我像往常一樣飯后到樓下溜娃，看見一堆小朋友正開心地和老師互動(dòng)玩游戲，就湊過去看看。一位老師全程英語跟小朋友交流，有兩三個(gè)小朋友很默契的配合著游戲，另外幾個(gè)小朋友雖然明顯沒聽懂，但是模仿著老師的動(dòng)作也配合的很好。這一下子就吸引了我，我立馬把孩子抱到玩游戲的墊子上，試圖讓他感受游戲的氛圍，結(jié)果他沒有怕生，趴在墊子上（當(dāng)時(shí)他還不會(huì)坐）小腦瓜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去一直盯著周圍的人看。

看著小家伙這么可愛，只是想讓他多呆一會(huì)兒，沒想那么多。差不多要走了，小迪老師向我走來，他向我介紹了早教，我才知道，哦，原來這么小的孩子都可以上學(xué)了好吧，出于對(duì)孩子性格的培養(yǎng)，我很樂意接受新鮮事物，但是還是需要綜合考慮下，我們就彼此留了聯(lián)系方式。后來小迪老師多次跟我聊天溝通，希望我先去上一節(jié)體驗(yàn)課，覺得可以了再報(bào)名，而我由于當(dāng)時(shí)的身體情況不允許（生孩子后腰不好），怕自己來回帶孩子上課太累，就跟老師說過兩個(gè)月再看。結(jié)果一拖就是半年，然后我覺得3歲前成長很重要，已經(jīng)過去一年了不能再等了，后來我主動(dòng)聯(lián)系的小迪老師。我說，我要上體驗(yàn)課，當(dāng)天回來就交了學(xué)費(fèi)，沒有任何猶豫。我覺得父母，只要是認(rèn)為對(duì)孩子好的，什么都舍得，不會(huì)用金錢來衡量利弊。

接下來的時(shí)光就是與NYC一起走過的一年，沒想到時(shí)間過得這么快，轉(zhuǎn)眼間一年過去了。自從上了早教，我們的生活就不在單一，以前為了讓他多接觸這個(gè)世界，我會(huì)一周四天到五天都不在家，每天早上帶出去玩，晚上天黑前才回家，不是去商場、超市、游樂場、公園，就是走親戚。這下來，娃是收獲了不少，但是跟我一樣，也很累，外出玩的太久也不好，休息不好，我抱娃抱的腰越來越疼。

但是在早教中心就不會(huì)這樣，這里真的是寶寶和寶媽們的天堂，有吃飯休息的地方，有玩的地方，也很安全，這個(gè)很重要，尤其是這里的氛圍超級(jí)好，每個(gè)老師都是很親和的，寶寶在這里是被尊重的，沒想到吧這么小就被尊重！寶寶還沒走進(jìn)早教中心的時(shí)候，就有老師出來迎接，主動(dòng)和他們打招呼，每個(gè)老師和寶寶溝通的時(shí)候都會(huì)彎下腰，用很溫柔的聲音說話，逗他們開心。

我想這是兒子一生中最喜歡的學(xué)校了。說到這里，我突然想到一件事，很感動(dòng)。就是昨天晚上的萬圣節(jié)派對(duì)，有一個(gè)項(xiàng)目，家長帶著孩子們?nèi)ビ懱?，由于我們是最后去?/span>Demi老師的，她手里的糖果已不多，看著剩下的幾個(gè)孩子，充滿愧疚地一邊解釋糖果不多了一邊發(fā)糖，我們是最后一個(gè)，所以只剩下一顆小糖果，其實(shí)我當(dāng)時(shí)并沒有在意，因?yàn)楹⒆舆€是討到了不會(huì)在意多少，我感覺我兒子是開心的。

但是Demi老師看到我兒子手里僅有一顆糖，他卻漏出了失落的微笑，等活動(dòng)結(jié)束了大家都陸陸續(xù)續(xù)走了，她卻連活動(dòng)的服裝都沒來得及換妝也沒卸，手里拿了幾顆糖果急匆匆地跑到教室大門口叫住我們，給我兒子遞到手心里。大冷的冬天，大家都穿著羽絨服出來的時(shí)候，Demi在門口站了好久，那種感動(dòng)我兒子還小不懂，我想在他懂事的時(shí)候一定能體會(huì)到老師的一片愛心。

我們上課也是豐富多彩的，目前接觸的有健身課，音樂課，藝術(shù)課，廚藝課。很多人以為上學(xué)就是老師教會(huì)學(xué)生某一項(xiàng)知識(shí)，其實(shí)早教更多的是熏陶，讓孩子融入到他們自己的圈子，做他們力所能及的事情，從而被認(rèn)可被重視。這對(duì)于他們的性格形成有很大的幫助，這就是我為孩子選擇早教的目的（補(bǔ)充：NYC我是搜集了很多網(wǎng)上資料，最后才選擇的，并不是碰見了就隨便報(bào)名的）。

對(duì)于課程的細(xì)節(jié)，我想大家顧名思義，不用過多介紹，總之一句話，有趣。我不追求孩子做的有多好，只要他開心就好了，孩子的童年一定要開心，這樣才會(huì)有一個(gè)健康的心態(tài)。我兒子很喜歡我?guī)险n，因?yàn)檫@里有很多小朋友，他們的家人和我一樣重視孩子的教育，都有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是培養(yǎng)出性格優(yōu)秀的寶貝，所以，他們不僅喜歡自己的孩子，也尊重別人的孩子，當(dāng)孩子出現(xiàn)打鬧等問題的時(shí)候，都會(huì)懷揣著一顆愛心來處理問題，不會(huì)傷害任何一個(gè)小朋友。所以，小朋友之間的玩耍都沒有太多的顧慮和擔(dān)心。

同時(shí)，我也要感謝陪伴我們一路走來的老師們，他們在孩子身上花的心思并不比媽媽們少。每一堂課都是他們認(rèn)真編排的，每一次活動(dòng)都是他們用心策劃的。這里，我要提到我兒子的“初戀情人”Maggie，作為被暗戀的對(duì)象應(yīng)該是幸福的吧，但對(duì)于Maggie來說，卻沒有那么幸運(yùn)，偏偏是一頓又一頓的“挨A打”。唉，我都不好意思在這里毀我兒子的形象。我兒子從開始就上Maggie的課，她外表漂亮，又喜歡小朋友，所以我兒子特別喜歡她。每次為了吸引老師的注意力，就打她，但是她從來不生氣，而且耐心地對(duì)我講，因?yàn)樗F(xiàn)在還不太會(huì)用語言表達(dá)，感情表達(dá)方面也比較害羞，所以用打人的方式來表達(dá)他的內(nèi)心。

我想這樣好的老師，真的是只有早教中心才能見到吧。后來還有我們經(jīng)常上課的Echo老師，也是難以幸免被打。這兩位老師是挨打最多的老師。雖然老師們能理解，但我還是很尷尬的，偶爾會(huì)調(diào)一下課，盡量讓他和別的老師接觸下。希望在我和老師的共同努力下，小寶兒早點(diǎn)改掉打人的習(xí)慣。有一位老師，我兒子喜歡上她的課，但是他卻很少打她，那就是Fancy老師。也是經(jīng)常給我們上課的老師，我兒子每次上Fancy的音樂課，都不會(huì)走神，也不害羞，自然而然的投入。

有一位老師，我們只上過一次他的課，但是我們卻彼此記住了姓名，每次碰面都會(huì)熱情的打招呼，他總能記住我兒子的名字，這種老師應(yīng)該也不多見。她的名字叫Rich，我很欣賞她。不僅她的課氣氛好，人也很好，只是我約課都會(huì)提前計(jì)劃好時(shí)間，很多老師教的也很好，只是時(shí)間上不允許就沒有約他的課。有的老師很活潑可愛，小朋友一看就喜歡，連我見了都忍不住想夸她們可愛，那就是Nemo和Kila老師，天生一副愛笑的臉，小朋友見了都不怕，都把他們當(dāng)大朋友看。還有很多老師，Jackson和Cayla老師，還有新來的老師，我記不住名字，但是他們也許認(rèn)識(shí)我，我們總是用微笑打招呼，內(nèi)心送上一份祝福。

想說的很多，但是精力有限，就先寫到這里，以后還有機(jī)會(huì)再寫吧，因?yàn)槲覀冞€要上一年半左右，這次主要是應(yīng)Demi老師的邀請，分享給大家我們上早教的感觸，讓更多的人了解早教的好處。因?yàn)樗接邢尬恼聦懙牟缓茫蠹铱磧?nèi)容就好。全部都是發(fā)自內(nèi)心的，真誠的。在這里，希望NYC早教越做越好，帶給孩子們更多的歡樂和美好。我是博遠(yuǎn)媽媽，很樂意成為你們的朋友。